Malala: A Menina que Queria Ir para a Escola

Uma história real sobre coragem, educação e o poder de uma voz que se recusa a ser silenciada.

Neste livro-reportagem para o público infantojuvenil, a jornalista Adriana Carranca apresenta a trajetória de Malala Yousafzai, a menina paquistanesa que cresceu entre os corredores da escola de seu pai e precisou lutar pelo direito de continuar estudando.

Quando o Talibã assumiu o controle do vale do Swat e proibiu as meninas de frequentarem a escola, Malala escolheu defender aquilo em que acreditava. Por causa dessa luta, sofreu um atentado, mas sobreviveu e transformou sua voz em um símbolo mundial do direito à educação.

Após visitar o vale do Swat, a autora reuniu suas próprias observações sobre a região, sua cultura e sua história para contar às crianças, com sensibilidade e clareza, a vida dessa menina que mostrou ao mundo como as palavras e a educação podem provocar grandes mudanças.

Como contribui para a formação

📚 Incentiva a valorização da escola e do conhecimento
🌍 Apresenta uma realidade cultural e social diferente
💬 Estimula conversas sobre direitos, igualdade e liberdade
💛 Desenvolve empatia, consciência e respeito pelas diferenças
✨ Mostra como coragem e perseverança podem transformar o mundo
🧠 Favorece a reflexão e o pensamento crítico

Para todos os momentos

Uma leitura marcante para crianças maiores, jovens, famílias e educadores. Pode ser lida de forma independente ou compartilhada, abrindo espaço para conversas importantes sobre o acesso à educação, os direitos das meninas e a força de defender aquilo em que se acredita.

Mais do que uma biografia, este é um livro sobre uma menina, um sonho e o poder transformador da educação.